| หน่วยงาน | สำนักงานรัฐมนตรี | |||
| ปีงบประมาณ | 2569 | |||
| ตัวชี้วัด | ร้อยละของข้าราชการ/พนักงานราชการ/ลูกจ้างชั่วคราว ที่เข้าร่วมการฝึกอบรม/สัมมนา อย่างน้อย 1 ครั้ง ต่อปีงบประมาณ | |||
| รหัสตัวชี้วัด | - | |||
| แผนปฏิบัติราชการของ สป.กค. | การเพิ่มประสิทธิภาพการดำเนินงาน | |||
| ประเด็นยุทธศาสตร์ของหน่วยงาน | พัฒนาคุณภาพการบริหารจัดการ เพื่อสร้างการยอมรับจากฝ่ายการเมือง | |||
| มิติการประเมินผล | มิติด้านการพัฒนาองค์กร | |||
| เป้าประสงค์ | cb2 เพิ่มพูนองค์ความรู้ และพัฒนาทักษะความเชี่ยวชาญในการปฏิบัติงานให้แก่บุคลากรสำนักงานรัฐมนตรี | |||
| น้ำหนัก (ร้อยละ) | 10 | |||
| คำอธิบาย | เพื่อให้การดำเนินงานราชการทางการเมืองและการสนับสนุนภารกิจของรัฐมนตรี ให้สามารถดำเนินการไปได้อย่างมีประสิทธิภาพและประสิทธิผลนั้น ทรัพยากรบุคคลจึงเปรียบเสมือนเครื่องจักรและกลไกที่ผลักดันกระบวนการดำเนินงานต่างๆ เพื่อส่งเสริมและสนับสนุนให้การปฏิบัติภารกิจของรัฐมนตรีบรรลุผลสำเร็จได้ตามวัตถุประสงค์ ดังนั้น การพัฒนาบุคลากรให้มีองค์ความรู้ ทักษะ และคุณธรรม จะทำให้องค์กรขับเคลื่อนไปได้อย่างมีประสิทธิภาพ รวมทั้งส่งเสริมการบริหารราชการให้เป็นไปตามหลักธรรมาภิบาล | |||
| เกณฑ์การให้คะแนน | ||||
| ระดับคะแนนตัวชี้วัด | ระดับผลการดำเนินงาน | คำอธิบายเกณฑ์การให้คะแนน | ||
| 1 | 70 | - | ||
| 2 | 75 | - | ||
| 3 | 80 | - | ||
| 4 | 85 | - | ||
| 5 | 90 | - | ||
| เงื่อนไข (ถ้ามี) | สำหรับ “ข้าราชการ” ให้เข้าร่วมการฝึกอบรม/สัมมนา อย่างน้อย 2 หลักสูตร โดยเป็นหลักสูตรของ สป.กค. 1 หลักสูตร | |||
| หน่วยวัด | ร้อยละ | |||
| เป้าหมายปีปัจจุบัน | 90 | |||
| ข้อมูลพื้นฐานย้อนหลัง 1 ปี (ถ้ามี) | 94.55 | |||
| ข้อมูลพื้นฐานย้อนหลัง 2 ปี (ถ้ามี) | 90 | |||
| ข้อมูลพื้นฐานย้อนหลัง 3 ปี (ถ้ามี) | 80 | |||
| แหล่งข้อมูล/วิธีการจัดเก็บข้อมูล | รายชื่อหลักสูตรที่เข้ารับการฝึกอบรม/สัมมนา | |||
| ผู้รับผิดชอบตัวชี้วัด | นางสาวเมฆา วาสนา หัวหน้าฝ่ายบริหารงานทั่วไป | เบอร์ติดต่อ | 29419 | |
| ผู้สนับสนุน | นางสาวสุภา จันทกูล เจ้าพนักงานธุรการชำนาญงาน | เบอร์ติดต่อ | 29445 | |
| รายงานผลการดำเนินงาน | ไตรมาสที่ 1 | ไตรมาสที่ 2 | ไตรมาสที่ 3 | ไตรมาสที่ 4 |
| ผลการดำเนินงาน | 8.16 | 87.76 | ||
| รายละเอียดการดำเนินงาน | (ร่าง) ไตรมาสที่ 1 (ต.ค. - ธ.ค. 68) มีหลักสูตรฝึกอบรมทั้งหมด 2 โครงการ สร.กค. ส่งเจ้าหน้าที่เข้าร่วม 2 โครงการ จำนวน 4 ราย คิดเป็น 8.16% 1.1 โครงการสัมมนาหลักสูตรการขับเคลื่อนยุทธศาสตร์สู่การปฏิบัติอย่างมีประสิทธิผล (Strategic Implementation for Effective Performance) ส่งผู้เข้าอบรมตามจำนวน 3 ราย 1.2 การฝึกอบรมหลักสูตรนักบริหารระดับกลาง (นบก.) รุ่นที่ 2 ประจำปีงบประมาณ 2569 สร.กค. ส่งผู้เข้าอบรมตามจำนวน 1 ราย ข้าราชการอบรมแล้ว 1 หลักสูตรตามรายชื่อดังต่อไปนี้ 1. นางสาวสมิทธิ์ธนา ชัยเจนกิจ 2. นายศิขรินทร์ ลิ่มนิจสรกุล 3. นางสาวสุนิดา เอื้ออุฬาร 4. นางสาวเมฆา วาสนา | (ร่าง) ไตรมาสที่ 2 (ม.ค. - มี.ค. 69) มีหลักสูตรฝึกอบรมทั้งหมด 7 โครงการ สร.กค. ส่งเจ้าหน้าที่เข้าร่วม 7 โครงการ จำนวน 43 ราย คิดเป็น 87.76% 2.1 โครงการสัมมนาประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2569 ของสำนักงานปลัดกระทรวงการคลัง และสำนักงานรัฐมนตรี กระทรวงการคลัง เรื่อง การคิดเชิงสร้างสรรค์ เพื่อการทำงานอย่างมีประสิทธิผล (Creative Thinking for High Performance) ส่งผู้เข้าอบรมตามจำนวน 35 ราย 2.2 กิจกรรมเสริมสร้างทักษะดิจิทัลของสำนักงานปลัดกระทรวงการคลัง และสำนักงานรัฐมนตรี กระทรวงการคลังหัวข้อ แผนดิจิทัล สป.กค. เพื่อการเปลี่ยนผ่านองค์กร ส่งผู้เข้าอบรมตามจำนวน 6 ราย 2.3 โครงการอบรมหลักสูตร การพัฒนาสุขภาพเพื่อเพิ่มประสิทธิภาพการปฏิบัติงาน ส่งผู้เข้าอบรมตามจำนวน 4 ราย 2.4 กิจกรรมเสริมสร้างทักษะดิจิทัลของสำนักงานปลัดกระทรวงการคลัง และสำนักงานรัฐมนตรี กระทรวงการคลัง ส่งผู้เข้าอบรมตามจำนวน 6 ราย 2.5 กิจกรรมเสริมสร้างทักษะดิจิทัลของสำนักงานปลัดกระทรวงการคลัง และสำนักงานรัฐมนตรี กระทรวงการคลัง ส่งผู้เข้าอบรมตามจำนวน 5 ราย 2.6 โครงการฝึกอบรมวิชาการด้านเทคโนโลยีสารสนเทศของกระทรวงการคลัง ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2569 ส่งผู้เข้าอบรมตามจำนวน 2 ราย 2.7 การอบรมหัวข้อ “AI Trends & Challenges เมื่ออนาคตมาถึงเรีวกว่าที่คิด” ส่งผู้เข้าอบรมตามจำนวน 22 ราย ข้าราชการอบรมแล้ว 2 หลักสูตรตามรายชื่อดังต่อไปนี้ 1. นางสาวสมิทธิ์ธนา ชัยเจนกิจ 2. นายศิขรินทร์ ลิ่มนิจสรกุล 3. นางสาวสุนิดา เอื้ออุฬาร 4. นางจิรวรรณ เกษมสันต์ ณ อยุธยา 5. นางสาวกมลทิพย์ เผ่าทอง 6. นางสาวเมฆา วาสนา 7. นางสาวสุภา จันทกูล 8. นายธีรวุฒิ คะเนกิจ 9. นางสาวนัทธพัชญ์ โพธิ์สาวัง | ||
| คะแนนตัวชี้วัด | 1 | 4.552 | ||
| คะแนนถ่วงน้ำหนัก | 0.1 | 0.4552 | ||
| ไฟล์เอกสาร/หลักฐาน | - ไม่มี - | |||
8 0 2 4 8